【市場背景】
從2019到2021,國家在“就業(yè)行動計劃”中投入了1000多億元,指導(dǎo)各地全力推進(jìn)職業(yè)技能行動,開展補貼性職業(yè)技能培訓(xùn)8300多萬人次、以工代訓(xùn)3600多萬人,為有效提高勞動者技能素質(zhì)、穩(wěn)定和擴大就業(yè)提供了有力支撐。
隨著政策的下發(fā)到實踐,利弊總會出現(xiàn)。政府免培項目一直是對外招標(biāo),交給做職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu),而機構(gòu)為了快速完成指標(biāo),在政策還沒有嚴(yán)管質(zhì)量時,“招生湊數(shù)”很容易。然而在國情發(fā)展下,職業(yè)教育越來越重視“交付質(zhì)量”的今天,“技能型人才培訓(xùn)”還是要實打?qū)嵉挠悬c東西!
雖然職教機構(gòu)打著“政府免費培訓(xùn)”的名號,但招生并不容易……
【招生困局】
1. 主打“政府免培”的噱頭,導(dǎo)致報名渠道局限
正如大多數(shù)失業(yè)人員只知道被辭退后,可以領(lǐng)失業(yè)金,卻不知道主動離職也能領(lǐng)失業(yè)金一樣,更不知道政府為了幫助失業(yè)人群再就業(yè),還提供免費技能培訓(xùn)幫助。即使有少部分人關(guān)注政策,知道有政府免費培訓(xùn),但了解報名渠道指向政府端口,且流程繁瑣復(fù)雜,很多人了解后就不了了之。
2.“免費的餡餅”更讓人謹(jǐn)慎
多數(shù)培訓(xùn)機構(gòu)面臨著一個怪現(xiàn)象:面對政府花錢的免費培訓(xùn),并沒有多少人買帳,農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)的處境更是尷尬:一方面,他們對于“免費”的噱頭很感興趣;另一方面,他們始終保持懷疑。而政府花費巨資建立的職業(yè)教育中心,要么名存實亡,要么就是“掛羊頭賣狗肉”,長時間的不規(guī)范,造成“免培”市場亂象,結(jié)果就是直接勸退真正想要培訓(xùn)的人。
3.“走過場”,讓培訓(xùn)效果不佳
一些培訓(xùn)機構(gòu),以高薪招攬求職者,然后以能力不足、需要培訓(xùn)為由,收取培訓(xùn)費,把招聘變成了招工的手段……更有甚者,個別受培訓(xùn)對象把培訓(xùn)費用一交,根本不參加培訓(xùn),到期領(lǐng)證了事,使培訓(xùn)工作變成走過場。學(xué)員沒有真材實料的學(xué)到東西,就業(yè)問題沒有得到根本解決,環(huán)環(huán)相扣的影響,不僅導(dǎo)致大眾對培訓(xùn)機構(gòu)的印象不好,更是直接對“政府免培”項目給予否定……
4.培訓(xùn)類目局限,可選擇性不高
承接政府免培項目的教培機構(gòu)前身,大多為某服務(wù)業(yè)工作室,僅少數(shù)是專業(yè)做職業(yè)教育的機構(gòu),為了馬上完成交付,拿到政府針對性補貼,一般以“面點師”、“推拿師”“護工”、“美容美發(fā)”等工種為主,很難適配真正失業(yè)人群想象尋求的“新機”。但2-4天的培訓(xùn)交付期才能更快的撬動“財富”,而真正熱門培訓(xùn),耗時長,幾乎沒有機構(gòu)考慮,這就導(dǎo)致培訓(xùn)面的局限性,可免費培訓(xùn)的選擇面不高。
【破局新生】
雖說政府免培項目要求越來越嚴(yán),招生越來越難,但競爭仍然十分激烈,畢竟“背靠大樹好乘涼”,同樣是招生,“免費”、“低價”等賣點噱頭,可不是隨隨便便的培訓(xùn)課程就能碾壓的優(yōu)勢??!換句話說——“政府免培”仍然是各大職教培訓(xùn)機構(gòu)爭搶的項目。
但機構(gòu)為了中標(biāo),只是更改教學(xué)培訓(xùn)方案以保證培訓(xùn)質(zhì)量交付遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,招生問題仍然不能有效解決,甚至升級成為關(guān)鍵問題,其實只要轉(zhuǎn)變思維,逆向招生,不僅能吸引學(xué)員完成交付,還能借此推送更多產(chǎn)品或者以良好的口碑吸引更多學(xué)員,而“專業(yè)賦能招生的業(yè)務(wù)”也將成為該項目的最強外援。
【未來趨勢】
政府免培項目實施多年,從表面上看,是人才政策,但實際上是就業(yè)政策。政府要從真正意義上減輕就業(yè)壓力,將會越來越看重對職教培訓(xùn)機構(gòu)的質(zhì)量交付。市場的蛋糕很大,但想要吃到,將不再是流程化完成要求。未來,政府將需要更多專業(yè)人士加入項目,而企業(yè)做職業(yè)培訓(xùn)將是未來一大趨勢。
其實早在職業(yè)教育革新前,就有企業(yè)培訓(xùn)政府買單的政策出現(xiàn),但很多企業(yè)沒做過培訓(xùn),不知道從何入手,超90%的企業(yè)認(rèn)為:培養(yǎng)成本過高,無論是時間還是金錢的投入,企業(yè)壓力將會只增不減,而職業(yè)教育的出現(xiàn)正好解決了企業(yè)的燃眉之急。
企業(yè)做職業(yè)培訓(xùn),是三贏的局面:一贏人才;二贏政府補貼;三贏降本增效。專業(yè)和個性化的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),作為企業(yè)提升員工專業(yè)素質(zhì)或員工福利,不僅降低人力成本,也為人力資源升級提供完美解決方案。而這一切,企業(yè)只需要提供培訓(xùn)場地,申請后期補貼相關(guān)工作即可,沒有專業(yè)做培訓(xùn)內(nèi)容的企業(yè),就算是外包給其他專業(yè)公司,也能從中獲利。(上誠學(xué)信付,業(yè)績漲3成)