編輯·策劃:十一丨審核:融幫運(yùn)營部丨全文共約 1500 字,閱讀需要 3 分鐘
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據(jù)《中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法》第八條規(guī)定,經(jīng)營者不得對其商品的性能、功能、質(zhì)量、銷售狀況、用戶評價、曾獲榮譽(yù)等虛假或者引人誤解的商業(yè)宣傳、欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者。
圖片源于《中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法》
據(jù)《中華人民共和國價格法》第十四條第(四)項規(guī)定,經(jīng)營者不得利用虛假或者使人誤解的價格手段,誘騙消費(fèi)者。
圖片源于《中華人民共和國價格法》
01
虛假宣傳 虛構(gòu)“劃線價”兩家機(jī)構(gòu)被頂格罰款
5月10日,國家市場監(jiān)督管理總局官網(wǎng),針對群眾反映強(qiáng)烈的校外教育機(jī)構(gòu)亂象,市場監(jiān)管總局價監(jiān)競爭局會同北京市場監(jiān)管局開展聯(lián)合行動,對作業(yè)幫和猿輔導(dǎo)兩家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)行為進(jìn)行檢查。
經(jīng)查,作業(yè)幫和猿輔導(dǎo)兩家教育機(jī)構(gòu),均有實施虛假或引人誤解的商業(yè)宣傳行為,以及虛構(gòu)“劃線價”誘騙消費(fèi)者。北京市市場監(jiān)管局依法對作業(yè)幫和猿輔導(dǎo)均以警告和250萬元頂格罰款的行政處罰。
圖片源于《國家市場監(jiān)管總局官網(wǎng)》
02
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象何時停
“名師授課、課程量身定制、班主任一對一輔導(dǎo)、隨時隨地自主約課、現(xiàn)在報名立刻享受超高性價比的大禮包”,陳先生的兒子今年上高三,想突擊數(shù)學(xué),經(jīng)人介紹,感覺某某教育機(jī)構(gòu)的師資力量不錯,立刻報名,還能立刻享受超高性價比的大禮包,于是在該家機(jī)構(gòu)給兒子報了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程,將小孩交給對方補(bǔ)習(xí)。
一段時間過去,在一次數(shù)學(xué)摸底考試,150的總分只考了59分,并且所學(xué)的知識點(diǎn)越來越模糊,楊先生氣憤不已,覺得被騙,于是聯(lián)合家人找到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)討要說法。
經(jīng)調(diào)查,該教育機(jī)構(gòu)的師資力量完全和宣傳頁面上的不一致,缺乏優(yōu)質(zhì)的教育團(tuán)隊,機(jī)構(gòu)也沒有統(tǒng)一的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。并且該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師,大多數(shù)都是當(dāng)?shù)卦谛5拇髮W(xué)生。
圖片源于網(wǎng)絡(luò)
面對這樣一種情況,家長只能吃啞巴虧,就算自己向有關(guān)部門放映,頂多該機(jī)構(gòu)也是被罰款或者下令整改,交給教育機(jī)構(gòu)的學(xué)費(fèi),可能也追不回來。
目前,國家對教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只有在注冊審批時對其硬件設(shè)施有一定要求,但對于培訓(xùn)課程內(nèi)容、教師團(tuán)隊資格以及教學(xué)體系等軟件方面并沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。
因此很多不良教育機(jī)構(gòu)借著這一點(diǎn),開始肆無忌憚的去虛假宣傳來誘惑家長消費(fèi),從而導(dǎo)致了很多家長被騙的局面。
03
以誠信選擇優(yōu)質(zhì)的教育機(jī)構(gòu)
為完善教育培訓(xùn)行業(yè),不良培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育質(zhì)量、培訓(xùn)教師水平以及課程體系有待完善等問題,四川鴻學(xué)金聯(lián)集團(tuán)旗下青島誠學(xué)信付科技有限公司,通過科技創(chuàng)新賦能教育機(jī)構(gòu),開發(fā)誠學(xué)信付教育信用科技平臺,旨在讓每一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)誠信辦學(xué),每一名學(xué)員用自己的誠信度來學(xué)習(xí)。
圖片源于誠學(xué)信付SAAS后臺
據(jù)誠學(xué)信付平臺相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,凡是入駐誠學(xué)信付的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是經(jīng)過平臺嚴(yán)格審核和把控的,無論是在師資力量方面還是在教學(xué)質(zhì)量方面都得到了平臺的官方認(rèn)證。
同時,凡是在此平臺參加學(xué)習(xí)的學(xué)員,無需一次性繳納學(xué)費(fèi),而是使用“先學(xué)后付”的模式,即孩子在享受了教育服務(wù)后,再根據(jù)教育機(jī)構(gòu)服務(wù)效果、學(xué)習(xí)成果等多方面評估方式,再進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)費(fèi)支付。
另外你也可以“分期付”、“滿意付”、“效果付”和“邊學(xué)邊付”等幾種付費(fèi)方式來進(jìn)行學(xué)費(fèi)的支付,誠學(xué)信付這個平臺可以充分保障學(xué)員及家長權(quán)益和消除學(xué)習(xí)費(fèi)用門檻。
說明
圖中數(shù)據(jù)僅為配圖使用,不作為最終數(shù)據(jù),請酌情參考。