隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展，高技術(shù)人才在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用可謂日益重要，但高技術(shù)人才的缺口愈加擴(kuò)大也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。職業(yè)技術(shù)教育行業(yè)也迎來(lái)了巨大的發(fā)展機(jī)會(huì)。

2021年9月，北京市教委在教育部舉行的新聞通氣會(huì)上表示：鼓勵(lì)實(shí)施先培訓(xùn)后支付的模式，有效保障學(xué)生家長(zhǎng)的合法權(quán)益。為什么“先學(xué)后付”模式能夠得到北京市教委的認(rèn)可呢？山東淄博高新區(qū)政府給了我們答案。

21年12月，由淄博高新區(qū)政府舉辦了“先學(xué)后付”校外培訓(xùn)管理服務(wù)平臺(tái)上線儀式。與會(huì)者表示，“先學(xué)后付”“按月付”這種方式能減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，防范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“卷錢跑路”等損害群眾利益的問題發(fā)生，最大程度保護(hù)學(xué)員合法權(quán)益，構(gòu)建良好教育生態(tài)。

我們不難看出，“先學(xué)后付”模式之所以能夠得到認(rèn)可，是因?yàn)樗軌蜃畲蟪潭鹊谋Ｗo(hù)消費(fèi)者也就是學(xué)員的核心利益。“先學(xué)后付”的提出，打破了原本報(bào)名就交錢的模式，讓學(xué)員先進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，再在學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)上支付學(xué)費(fèi)。這既是對(duì)學(xué)員權(quán)益的保障，也是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的另類監(jiān)管。

一直以來(lái)，教育行業(yè)里卷錢跑路、虛假宣傳等問題飽受詬病，官方提出鼓勵(lì)“先學(xué)后付”的模式，無(wú)疑是在為建設(shè)良好行業(yè)生態(tài)打基石做鋪墊，重塑消費(fèi)者信任。

“誠(chéng)學(xué)信付”的出現(xiàn)，就是響應(yīng)了官方號(hào)召。為學(xué)員和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了雙贏方案。秉持“機(jī)構(gòu)誠(chéng)信辦學(xué)，學(xué)員信用支付”的理念，“誠(chéng)學(xué)信付”通過教育信用技術(shù)服務(wù)平臺(tái)，讓教育培訓(xùn)不再一次性支付。

學(xué)員可根據(jù)情況選擇先學(xué)后付、邊學(xué)邊付、滿意付、效果付四種付款模式，無(wú)需一次性繳納學(xué)費(fèi)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可在此平臺(tái)實(shí)現(xiàn)商業(yè)模式的全面創(chuàng)新，同時(shí)可提高銷售轉(zhuǎn)化率，降低獲客成本，提高盈利能力，從而提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

誠(chéng)學(xué)信付一直秉承著“讓教育因誠(chéng)信而更美好”的愿景，致力于推廣“先學(xué)后付”模式，為建設(shè)良好的職業(yè)教育行業(yè)生態(tài)而努力。